3º, 4º, CCL, CEC, Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, CMCT, CPAA, CSV, Educación Artística, Inglés, Valores Sociales y Cívicos

Zoology

DESTINATARIOS: 3º y 4º de primaria

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera
– Ciencias Sociales
– Ciencias de la Naturaleza
– Educación Artística
– Valores Sociales y Cívicos

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística
– Conciencia y expresiones culturales
– Competencia para aprender a aprender
– Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
– Competencias sociales y cívicas

Utilizar la justificación de los animales como punto de partida para trabajar temas de forma transversal en el aula de inglés.

3º, 4º, CCL, CEC, CPAA, Educación Artística, Inglés, Valores Sociales y Cívicos

Visual Thinking / Pensamiento visual

DESTINATARIOS: 3º y 4º de primaria

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera
– Educación Artística
– Valores Sociales y Cívicos

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística
– Conciencia y expresiones culturales
– Competencia para aprender a aprender

Utilizar el pensamiento visual para favorecer el proceso de comprensión lectora.

4º, 5º, 6º, CCL, CEC, Ciencias Sociales, CPAA, CSV, Inglés, Valores Sociales y Cívicos

Useful Expressions / Expresiones útiles

DESTINATARIOS: 4º, 5º y 6º de primaria

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera
– Ciencias Sociales
– Matemáticas

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística
– Competencia para aprender a aprender
– Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
– Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor
– Competencias sociales y cívicas

Conocer expresiones usuales en la lengua de destino para facilitar la comunicación en contextos reales.

4º, 5º, 6º, CCL, CEC, Ciencias Sociales, CMCT, CPAA, CSV, Educación Artística, Educación Física, Inglés, Matemáticas, SIE, Valores Sociales y Cívicos

Role-playing / Juego de roles

DESTINATARIOS: 4º, 5º y 6º de primaria

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera
– Ciencias Sociales
– Matemáticas
– Educación Física
– Educación Artística
– Valores Sociales y Cívicos

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística
– Conciencia y expresiones culturales
– Competencia para aprender a aprender
– Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
– Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor
– Competencias sociales y cívicas

Utilizar la dramatización para favorecer la competencia comunicativa en inglés además de trabajar aspectos culturales y sociales que fomentan la cooperación y el trabajo en equipo en el aula.

1º, 2º, 3º, 4º, CCL, CEC, CPAA, CSV, Educación Artística, Inglés, Valores Sociales y Cívicos

Once upon a time / Érase una vez

DESTINATARIOS: 1º, 2º, 3º y 4º de primaria.

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera.
– Educación Artística
– Valores Sociales y Cívicos

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística
– Conciencia y expresiones culturales
– Competencia para aprender a aprender
– Competencias sociales y cívicas

Aplicar la creatividad al uso de los cuentos clásicos como recurso para la enseñanza y aprendizaje de inglés.

1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, CCL, CD, CEC, CMCT, Inglés

Nursery rhymes / Nursery rhymes

DESTINATARIOS: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de primaria.

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera.

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística
– Conciencia y expresiones culturales
– Competencia digital
– Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

Conocer poesías tradicionales, rimas y canciones populares – nursery rhymes– para descubrir el ritmo, la sonoridad y aspectos culturales del idioma de destino.

3º, 4º, CCL, CEC, CSV, Educación Artística, Inglés, SIE

Move yourself / Muévete

DESTINATARIOS: 3º y 4º de primaria.

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera.
– Educación Física.

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística
– Conciencia y expresiones culturales
– Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor
– Competencias sociales y cívicas

Utilizar la expresión corporal para practicar vocabulario en lengua inglesa.

1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, CCL, CD, CPAA, Inglés

Library Online / Una biblioteca en línea

DESTINATARIOS: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de primaria.

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera.

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia digital.
– Competencia en comunicación lingüística.
– Competencia para aprender a aprender.

Utilizar recursos digitales para leer en inglés en formato digital.

1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, CCL, CPAA, Educación Artística, Inglés, Lengua Castellana y Literatura

Kamishibai

DESTINATARIOS: 1º, 2º, 3º, 4º, 5 y 6º de primaria.

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera.
– Lengua Castellana y Literatura.
– Educación Artística.

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística
– Competencia para aprender a aprender.

Utilizar distintos recursos para contar historias en inglés.

4º, 5º, 6º, CCL, CEC, Ciencias Sociales, CPAA, Educación Artística, Educación Física, Inglés, SIE, Valores Sociales y Cívicos

Holidays and Festivals / Fiestas y Festivales

DESTINATARIOS: 4º, 5º y 6º de primaria.

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera.
– Educación Artística.
– Ciencias Sociales.
– Educación Física.
– Valores Sociales y Cívicos.

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística.
– Conciencia y expresiones culturales.
– Competencia para aprender a aprender.
– Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.