Archives for Inglés

Fingerplays / Juegos de dedos

DESTINATARIOS: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de primaria.

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera.

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia digital.
– Competencia en comunicación lingüística.
– Conciencia y expresiones culturales.
– Competencia para aprender a aprender.

Entender las herramientas digitales como otro formato de lectura.

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Count on me / Cuenta conmigo

DESTINATARIOS: 3º de primaria.

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera.
– Matemáticas.
– Educación Artística.

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística.
– Competencia para aprender a aprender.
– Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.

Practicar conceptos matemáticos vinculados con personajes de la literatura infantil de la tradición anglosajona.

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Booklets / Libros de bolsillo

DESTINATARIOS: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de primaria

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera.
– Ciencias de la Naturaleza.
– Ciencias Sociales
– Matemáticas.
– Educación Física.
– Educación Artística.
– Valores Sociales y Cívicos.

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística.
– Conciencia y expresiones culturales.
– Competencia para aprender a aprender
– Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
– Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.
– Competencias sociales y cívicas.

Crear una colección de minilibros en inglés para trabajar la comprensión lectora, realizar aprendizajes significativos y vincularlos con la creatividad en todas las áreas curriculares.

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Artistic Alphabet / Abecedario artístico

DESTINATARIOS:  1º y 2º primaria
ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera.
– Educación Artística.
COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística.
– Conciencia y expresiones culturales.
– Competencia para aprender a aprender.

Convertir el aprendizaje del abecedario en inglés en una actividad manipulativa y creativa que permita a los alumnos interactuar con las letras dando como resultado la realización de su propio abecedario.

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