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Archives for CD

QR Codes / Códigos QR

DESTINATARIOS: 5º y 6º de primaria.

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística
– Conciencia y expresiones culturales
– Competencia para aprender a aprender
– Competencia digital

Integrar la tecnología como herramienta de juego en el aula que además permite practicar la comprensión lectura en inglés.

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Planning Places / Lugares sobre plano

DESTINATARIOS: 6º de primaria.

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera
– Matemáticas

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística
– Conciencia y expresiones culturales
– Competencia para aprender a aprender
– Competencia digital
– Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
– Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor
– Competencias sociales y cívicas

Diseñar espacios educativos participativos que permitan adquirir vocabulario específico además de intervenir en el aula y sugerir mejoras.

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Nursery rhymes / Nursery rhymes

DESTINATARIOS: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de primaria.

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera.

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia en comunicación lingüística
– Conciencia y expresiones culturales
– Competencia digital
– Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

Conocer poesías tradicionales, rimas y canciones populares – nursery rhymes– para descubrir el ritmo, la sonoridad y aspectos culturales del idioma de destino.

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Fingerplays / Juegos de dedos

DESTINATARIOS: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de primaria.

ÁREAS CURRICULARES:
– Primera Lengua Extranjera.

COMPETENCIAS CLAVE:
– Competencia digital.
– Competencia en comunicación lingüística.
– Conciencia y expresiones culturales.
– Competencia para aprender a aprender.

Entender las herramientas digitales como otro formato de lectura.

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